Kauno Dainavos vidurinė mokykla
2017 11 17 UNESCO: Tarptautinė tolerancijos diena

Nuo  1995 m. UNESCO sprendimu kasmet lapkričio 16 d. yra minima Tarptautinė tolerancijos diena. Šią dieną skatinama atkreipti visuomenės dėmesį į skirtingų nuomonių, lyčių, amžiaus, fizinių ypatybių, religijos, skirtingų tautybių žmonių, sergančiųjų ir turinčių problemų toleranciją. Įvairiose šalyse organizuojami renginiai, skirti ugdyti toleranciją, pakantumą, gebėjimą suprasti kitus, kantrybę. Mūsų progimnazijos bendruomenė kasmet organizuoja pokalbius klasės valandėlėse, kitus renginius tolerancijos tema. Šiemet 1-8 klasių moksleiviai karpė
Plačiau…


2017 11 17 Tikybos viktorina „Irkis į gilumą“

Šiemet ir vėl mūsų mokykloje vyko 4-okų tikybos viktorinos „Irkis į gilumą“ 1-asis etapas. 4 klasių mokiniai lapkričio 15 ir 16 d. rinkosi pasitikrinti, kiek tikybos žinių jau sukaupė. I etapo metu direktorė tarė padrąsinantį žodį, mokiniai giedojo giesmes, sprendė užduotis, piešė… O dabar lauksime rezultatų, kas gi tie penki mokiniai, atstovausiantys progimnazijai kitame etape Kauno Gerojo Ganytojo bažnyčioje.


2017 11 17 Susitikimas su rašytoja Rebeka Una

Lapkričio 15 d. 4c ir 3b kl. mokiniai su mokytojomis dalyvavo susitikime su rašytoja Rebeka Una netradicinėje aplinkoje – Kauno V. Kudirkos viešosios bibliotekos Vaikų literatūros skyriuje. Jos knyga „Aš Tomas, seklys“ įtraukta į 2017 m. geriausių knygų vaikams penketuką. Susitikime dalyvavo ne tik rašytoja, bet ir jos knygos herojai. Jie inscenizavo, skaitė knygos ištraukas, įdomiai bendravo su mokiniais. Po susitikimo kiekvienas jaunasis skaitytojas gavo
Plačiau…


2017 11 17 Mokymasis bendradarbiaujant virtualiai

6a klasės mokiniai su mokytoja Laura Kurtiniene dalyvavo virtualioje anglų k. pamokoje su T.Ivanausko progimnazijos 6 kl. mokiniais naudodami pokalbių programą „Skype“. Pamokos tema buvo „Senovės civilizacijos“. Moksleiviai vieni kitiems pristatė savo paruoštus pranešimus apie Senovės Egipto ir Majų civilizacijas, atliko užduotis grupėse ir įsivertino savo pasiekimus naudodami interaktyvų įrankį „Kahoot“.